Škola v kadaňské nemocnici pomáhá dětem zvládat léčbu učením i hrou

Barevná učebna na dětském oddělení kadaňské nemocnice, kde malí pacienti tráví čas učením i hrou během hospitalizace. Foto: Nemocnice Kadaň

Hospitalizace dítěte nemusí znamenat jen klid na lůžku a lékařské zákroky. Na dětském oddělení Nemocnice Kadaň existuje místo, kde se i během léčby učí, tvoří, hraje a kde se nemoc na chvíli odsouvá do pozadí. Škola při nemocnici nabízí dětem nejen výuku, ale i pocit bezpečí, normálnosti a radosti — hodnoty, které jsou v nemocničním prostředí často stejně důležité jako samotná léčba.

Škola, která vrací dětem jistotu

Díky úzké spolupráci ředitelky ZŠ a MŠ při nemocnici Mgr. Simony Žákové a primářky dětského oddělení MUDr. Patricie Kotalíkové funguje na oddělení plnohodnotná výuka. O malé pacienty se starají paní učitelka Mgr. Dana Holická a paní vychovatelka Jitka Gadušová — dvě ženy, pro které je práce s dětmi posláním.

Jednou z nejčastějších obav rodičů je, že dítě během hospitalizace zamešká školu. V Kadani to nehrozí. Pokud to zdravotní stav dovolí, výuka pokračuje — individuálně nebo skupinově, v učebně i přímo u lůžka.

Každý den začíná u lékařů

Každé ráno probíhá konzultace s lékaři, kteří posuzují, zda je dítě schopné se do výuky zapojit. Pak už se učí:

  • v plně vybavené učebně pro 1.–9. ročník,
  • s možností přípravy na přijímačky,
  • s využitím moderních technologií a online platforem,
  • nebo individuálně u lůžka, pokud to stav vyžaduje.

Výuka je hravá, citlivá a přizpůsobená tomu, jak se dítě právě cítí. Cílem není výkon, ale udržení kontaktu se školou a pocitu normálnosti.

Pro nejmenší je tu herna a bezpečný prostor

Zatímco školáci se učí, předškolní děti tráví dopoledne s paní vychovatelkou. Program je klidný, citlivý a respektuje potřeby malých pacientů. A často se stává, že se některým ani nechce domů — protože tu našli bezpečí, pozornost a laskavost.

Odpoledne patří tvoření, hrám a fantazii

Po výuce se oddělení mění v živé, tvořivé místo. Děti hrají hry, staví, malují, vyrábějí a podílejí se na výzdobě oddělení. Tyto aktivity mají hlubší význam:

  • pomáhají odbourávat stres,
  • podporují navazování vztahů,
  • odvádějí pozornost od bolesti a strachu,
  • posilují psychickou pohodu.

Paní učitelka i paní vychovatelka jsou pro děti nejen pedagogy, ale i průvodci, kteří umí vysvětlit vyšetření, uklidnit obavy a být oporou v těžkých chvílích.

Místo, kde nemoc nebere dětství

Díky jejich přístupu se dětské oddělení stává místem, kde se dítě necítí samo. Každý úsměv, který se podaří vykouzlit, je malým vítězstvím — pro děti, rodiče i personál.

A právě vědomí, že je o dítě postaráno nejen po zdravotní, ale i vzdělávací a psychické stránce, dává rodičům prostor nadechnout se a nabrat síly.

Nemocnice Kadaň tak ukazuje, že i během hospitalizace může dětství pokračovat — s učením, hrou a lidmi, kteří na dětech skutečně záleží.

Zdroj: Nemocnice Kadaň

Nikdy nezmeškejte žádnou důležitou zprávu.

Sdílejte článek:

Facebook
Twitter
LinkedIn
Email
WhatsApp

Sdílejte článek:

Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
Pinterest
Email

Aktuálně

Top týdne

KOMERČNÍ ČLÁNEK

Nikdy nezmeškejte žádnou důležitou zprávu.

Odběr novinek